L’éducation physique et sportive développe un accès à un riche champs de pratiques.

Elle a une forte implication culturelle et sociale et importantes dans le développement de la vie personnelle et collective.

En plus d’initier l’élève au plaisir de la pratique sportive, l’EPS assure l’inclusion (situation particulière d’un élève, handicape, allophone,..).

Elle amène l’élève à se soucier de son bien être et de sa sante.

En cycle 1, la pratique de l’ESP est de 30 à 45 min par jour. En cycle 2 et 3, elle est de 3 h par semaine.

Il faut garder à l’esprit que c’est une matière obligatoire au même titre que les mathématiques ou le français, donc l’ensemble des élèves doivent y participer. Et ce n’est pas une matière « récréative » donc il n’est pas bienvenu de « menacer » un ou des élèves de le/les priver d’EPS en cas de comportement déplacés dans une autre séance de géographie ou de numération .